暑期在家，如何练习雅思英语口语？

暑假过了一大半，你的雅思口语练得怎样了？现在开始还能赶上因为贪玩落下的态度吗？

想要在家快速提高雅思口语成绩，你可以这么做：

1. Collect Topic Lists 收集雅思口语题目

收集已考过的雅思口语真题，形成自己的雅思口语旧题库，并在收集的过程中形成对雅思出题规律以及出题特征的一个了解。很多烤鸭虽然参加过或即将参加雅思考试，但是对雅思口语的题型，话题范围都还是不熟悉，处于懵懂状态。古语有云：知己知彼百战不殆。当你做到自己着手去收集雅思口语题目，你就会发现其实雅思口语考察的内容、出题点不外乎就这么几个。抓到了出题规律，想应对方法还难吗？

2. Develop ideas 头脑风暴

每个Topic下都有很多相关的questions，烤鸭们不需要将每个questions都头脑风暴一遍，但是把每个Topic都想出对应的答案要点还是非常有必要的。当你做到每个话题都熟悉自己的观点要覆盖哪些方面时，剩下的questions只是Topic这个大点下的小分支，只需在考场上随机应变就可以了，这也是我们常说的归纳法：通过对已知话题的观察分析，归纳出答题模板，并将所归纳的答题模板运用到考场上遇到的考题中来。

举个最简单的例子：

话题Weather

在这个大话题下，可以头脑风暴出的答题要点可以包括：

1) The kind of weather you like?

2) What would you do when the weather is like that?

3) How different kind of weather make you feel?

4) Transportation problem that comes because of that weather?

在心里默默问自己这4个问题，将你能想出的答案组织成语言，就是这个Topic的答案了。

3. Get Your List of Vocabulary 创建自己的话题单词表

在每个话题下，应该创建符合自己水平的话题相关单词表。每个话题下的拓展要点，有哪些词汇可以添加表达，都可以收集起来，可以不用太多，但一定是容易记忆，并且可以熟练运用的正确的词汇，这样才不会在考试紧张的情况下就忘记使用了。

同时，形容词与名词也要尽可能地收集近义词，以防在考试时过多重复同一个单词，考官就会认为你的词汇量积累不丰富，进而分数也不会太高。

举个简单的例子：

还是Weather天气话题，当形容天气炎热时，除了hot，还应该积累比如boiling,scorching, sweltering等表示“炎热的”近义词，这样才不会过高频率重复同一个单词。

boiling ['bɔɪlɪŋ] adj. 沸腾的；激昂的

scorching ['skɔrtʃɪŋ] adj. 灼热的；激烈的

sweltering ['swɛltərɪŋ] adj. 闷热的；热得难受的

4. Record your answer 录音练习

Pre-speaking需要准备的收集、整理工作已经完成后，就要开始练习了。雅思题库内题量大，每个话题下的questions也非常多，我们在练习的时候不急着把所有的题目练一遍，先选取每个话题下较具有代表性或是你觉得把握不好的6个questions作为练习材料，并且把自己所讲的内容录音录下来。

这里要注意的是，平时的雅思口语练习不要去写，一定要开口说。因为写的时候你会注意你的语法是否使用正确、你的词汇是否丰富、你有没有出错等问题，而在雅思考试时，是没有时间给你写草稿的。

5. Listen and check 自查

录音后一定要进行自我检查，不是录完音自己听一遍，听完该干嘛干嘛，要从录音中找到自己的不足，这样才是有效的自查。

我们都知道雅思口语评分标准分为4个方面，分别是流利度和连贯性（25%）、词汇资源（25%）、语法的应用和准确度（25%），以及发音（25%）。

在自查时，要找出每个评分单项自己所出现的问题：

流利度和连贯性：

1）在这一部分，要自查回答的长度是否适中，会不会太短？能不能再拓展一下内容？这一部分，太短的答案一般是拿不到高分的，因为考官无法从你的回答看出你的词汇量、语法掌握程度以及叙事逻辑等方面，因此无法评判高分；相反，充分拓展的答案可以显示你有一定驾驭语言的能力，因此相对来说，比较容易拿高分。但是也要注意不要超时了。

2）回答时是否会出现多次停顿，如果多次出现“唔、呃”这类语气词的烤鸭就要注意了，平时要多练习流畅度，改掉这类口头禅。

3）除此之外，还要留意自己在回答的时候是否会出现大片静默的情况，无话可说是最尴尬的，遇到这种情况，有的考官会一直等你说话，等到计时时间走完；有的考官则会不给你思考的时间直接进入下一部分。无论是哪种反应，最终的成绩都不会好看。

词汇资源：

这时，你在pre-speaking部分准备的word list（单词表）就派上用场了，注意听听自己在听前收集的词汇有没有即时运用上去，并且还要检查自己的口语中会不会出现词汇量匮乏，某个词汇重复使用？

语法的应用和准确度：

在这一部分，要查自己是否会出现明显的语法错误，这里是指，不需要旁人指出，你自己都能意识到的语法错误，这类错误一定要避免！

其次，还要检查时态的多样性，自己是否只使用了较单一的时态？

比如还是拿Weather天气话题举例，这个话题下，可能所使用的时态会比较受限，但是不代表没有选择：

Q: What kind of weather do you like?

A: I just love hot weather, last week it was perfect.

这个回答就不止运用了一般现在时，还用上了一般过去时，这样一来，使用的时态也就丰富一点了。

发音：

发音部分要检查3个点：

1）每个单词的发音是否正确、清晰；

2）每个音节的发音是否准确，重读的位置对吗？

3）语音语调，这个点是最难把握的，因为中文是没有讲究语音语调，所以会导致中国学生在英语口语中也会倾向于没有升降调，没有重读重音。如果觉得这方面比较缺乏的烤鸭，可以多看看名人演讲（如美国总统演讲、英国女王的讲话等）进行模仿。

----------------------------------------
必克英语在线课程，一对一雅思英语口语培训，
每天只需20分钟，学雅思英语原来这么轻松！